방통대 사회복지학과 2021년 1학기 사회복지법제와실천 중간시험과제물 공통(법의 주요 내용과 본인의 생각) > 중간과제물

※ 첨부파일: 20211중과_사회4_사회복지법제와실천_공통.zip 


1. 1강을 듣고, 사회복지사가 사회복지법을 학습해야 하는 이유를 작성하시오.

2. 사회복지법 하나를 선택하여 법의 주요 내용과 본인의 생각을 작성하시오.
가. 법 선정이유
나. 법의 주요 내용
다. 법 내용과 관련된 본인의 생각(법의 특성 및 향후 보완점 등)


- 목 차 -

I. 서 론

II. 본 론
1. 사회복지법을 학습해야 하는 이유
2. 사회복지법 하나를 선택하여 법의 주요 내용과 본인의 생각
1) 법 선정이유
2) 법의 주요 내용
3) 법 내용과 관련된 본인의 생각

III. 결 론

참고문헌


<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 법 내용과 관련된 본인의 생각.hwp
2. 법 선정이유.hwp
3. 법의 주요 내용.hwp
4. 사회복지사가 사회복지법을 학습해야 하는 이유.hwp
5. 서론 작성시 참조.hwp
6. 결론 작성시 참조.hwp



-아이노우 전문학습자료 내용보기 미리보기-

I. 서 론

사회복지법의 포괄적 목적은 생존권의 보장에 있다. 이의 구체적 표현이 인간다운 생활의 보장이며 인간다운 생활의 보장은 소득의 보장, 보건․의료의 보장, 교육의 보장, 주택의 보장 및 사회적 기능의 회복을 위한 사회복지서비스의 급여에 있다 하겠다. 요컨대 사회복지법은 소득보장이나 의료보장과 더불어 사회복지서비스를 급여함으로써 전 국민의 복지증진과 사회적 약자의 복지증진을 목적으로 하고 있다
사회보장제도가 경제적, 부수적 효과보다는 소득재분배의 기제로서 기능하고 있다는 점은 사회복지법을 제정할 때 간과할 수 없는 중요한 목적이다. 소득재분배기능은 조세법이나 기타 사회정책 수단을 통해서도 이루어지고 있으나 사회복지법에 의한 소득재분배기능에 비하면 미미하다. 다시 말하면 사회복지법에 의한 소득재분배는 기타 사회정책이나 조세법에 의한 소득재분배보다 규모에 있어서 대규모적이고 효과가 크며 지속적이다.
요즘은 사회복지에 대한 국가책임을 강화하여야 한다고 본다. 사회복지법에 복지증진의 국가책임에 관한 규정만 명시하고 국가 책임을 구체적으로 수행하는 관련조항은 없는 실정이라고 한다. 국가, 지방자치단체와 기타 사회복지사업을 행하는 자는 사회복지를 필요로 하는 자에 대하여 그 사업과 관련된 상담, 작업치료, 직업훈련 등을 실시하고 필요한 경우에는 주민의 복지욕구를 조사할 수 있다고 규정하였다. 국가 및 지방자치단체가 종래 수용시설 위주의 소극적 사업에서 벗어나 생존권 원리에 입각하여 상담치료와 사회복귀를 위한 직업교육 등을 시행하고 필요한 경우에는 주민의 복지욕구를 조사하여 과학적이고 체계적으로 사회복지 대상자의 자립, 자활을 조성하도록 힘써야 할 것이다.
이 레포트는 1강을 듣고, 사회복지사가 사회복지법을 학습해야 하는 이유를 작성하였다. 또한 사회복지법 하나를 선택하여 법의 주요 내용과 본인의 생각을 작성하였다.


II. 본 론

1. 사회복지법을 학습해야 하는 이유

사회복지법제와 기존의 법률학의 관계를 일변하면 우선 사회보험분야로 보면 보험이 갖고 있는 사전적 의미의 사회보험은 상법전의 보험과는 그 성격, 범위, 내용에 있어 전혀 달리 법에 의하여 정하여지고 가입이 강제되는 점이고 그 보충적으로 사보험이 적용되는 것이다.



- 중략 -



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